LDR |
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Relation Parents-Ecole. Relation Parents-Institution $0
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Rayna, Sylvie $0
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00 |
$a
Accueillir et éduquer la petite enfance : $b
les relations entre parents et professionnels / $c
sous la dir. de Sylvie Rayna et Gilles Brougère |
264 |
_1 |
$a
Lyon : $b
Institut national de recherche pédagogique, $c
2005 |
300 |
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$a
209 p. ; $c
24 cm |
336 |
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Texte $b
txt $2
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Sans médiation $b
n $2
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Volume $b
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Education, politiques, sociétés |
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Bibliogr. : p. 187-205 |
520 |
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1. Parents et professionnels face à l'accueil et à l'éducation du jeune enfant<BR> 2. L'exament thématique de l'OCDE des politiques d'accueil et d'éducation de la petite enfance<BR> 3. Le partenariat école-famille : le rôle de l'enfant messager<BR> 4. Suppléance précoce et coopération entre parents et professionnels : l'exemple des pouponnières sociales en France<BR> 5. Relations parents-professionnels dans les crèches collectives : une analyse du point de vue des parents<BR> 6. La diversité des rapports parentaux à la crèche et ses déterminants<BR> 7. L'arrivée des bébés, la matin, dans les crèches françaises et japonaises : une comparaison des pratiques d'accueil |
650 |
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RELATION FAMILLE-INSTITUTION $0
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STRUCTURE D'ACCUEIL $0
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EDUCATION PRESCOLAIRE $0
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PARTENARIAT $0
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Brougere, Gilles $0
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Editeur Séverine $z
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Standard CPC |