De quelle manière les représentations de genres des EDE impactent l'accompagnement des enfants agés de trois quatre ans lors des moments de jeu symbolique ? [TD]
Zone d'auteurs:
Carina Almeida E Silva
Note générale:
Travail de diplôme EDE
Type de média 1:
Travail de Diplôme
No de notice:
TD0633
Langues:
français
Informations supplémentaires
Editeur:
La Chaux-de-Fonds : CIFOM - Ecole Pierre Coullery, 2022