Apprentissage du débat et citoyenneté : des clefs pour la classe / [sous la dir. de] Françoise Werckmann ; Philippe Breton, François Galichet... [et al.]
Est citoyen celui qui participe à la vie collective. La démarche d'apprentissage du débat favorise la participation à la vie collective et répond à un des objectifs de l'école qui est de fabriquer des individus, des citoyens honnêtes, épanouis, ayant confiance en eux. Cet ouvrage repose sur des situations concrètes.