Apprendre à l'école maternelle : paroles d'enfants : recherche "Children Crossing Borders" / Sylvie Rayna
Auteurs:
Apprendre à l'école maternelle : paroles d'enfants : recherche "Children Crossing Borders"
Zone d'auteurs:
Sylvie Rayna
Note pour les articles:
In : Le Furet, no 64 (2011), p. 20-22
Type de média 1:
Article
No de notice:
20454
Langues:
français
Résumé:
Que disent des enfants de 4 ans de leur expérience quotidienne à l'école maternelle ? Entre "jouer" et "travailler", qu'est-ce qu'apprendre au préscolaire? Ecoutons leur expertise à travers leurs propos recueillis à la suite de la recherche internationale Children Crossing Borders Autre thème : processus participatif
Informations supplémentaires
Editeur:
2011
Collation:
p. 20-22
Réservations (actuelles):
0
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