Comprendre le cerveau pour mieux différencier : adapter l'enseignement aux besoins des apprenants grâce aux apports des neurosciences / David A. Sousa, Carol Ann Tomlinson ; adaptation: Gervais Sirois ; trad. Louise Drolet
Auteurs:
Comprendre le cerveau pour mieux différencier : adapter l'enseignement aux besoins des apprenants grâce aux apports des neurosciences
Zone d'auteurs:
David A. Sousa, Carol Ann Tomlinson ; adaptation: Gervais Sirois ; trad. Louise Drolet
Collection:
Note générale:
Trad. de: Differentiation and the brain
Type de média 1:
Livre
No de notice:
6419
Langues:
français
Résumé:
Dans un style accessible, les auteurs expliquent comment les découvertes sur la façon dont le cerveau apprend soutiennent les principes de base de la différenciation. Ils fournissent des conseils pratiques et des pistes remarquables pour l’enseignement et l’évaluation. Ils proposent un grand nombre de stratégies concrètes, orientées vers la gestion de classe et illustrées par des études de cas. Cet ouvrage de référence aidera les enseignants expérimentés et les débutants à faire de leurs classes un milieu où chaque apprenant sera respecté dans son rythme et dans son cheminement personnel.
Informations supplémentaires
Editeur:
Montréal : Chenelière Education, 2013
Collation:
190 p. : ill. ; 28 cm
ISBN:
978-2-7650-4062-0
Réservations (actuelles):
0
No d'exemplaire: 6419
Cote: 371.3 SOU
Emplacement: Médiathèque SM
Disponibilité: disponible
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